考试的基本内容 与、EPT等考试相比，IELTS考试更注重考生的英语交际能力测试，重点放在以英语为工具解决专业学习中的听、说、读、写实际问题方面。考试分为四个部分：听力（40分钟）、阅读（60分钟）、写作（60分钟）、口语（11-15分钟），每部分都有各自的特点。听力和阅读的多项选择题数量很少。听力部分，要求考生根据录音内容简要回答WHICH、WHY、WHO等问题，考生不仅要边听边读，还要边写。阅读部分由三至四篇文章构成，有40个左右的问题，大部分也不是传统的多项选择题，几乎不含语法和词汇题，重点在于测试考生的能力，避免了考突击背单词、做语法题而获得的"高分低能"现象。写作分两部分：TASK1和TASK2。TASK1一般要求学生写一篇不少于150个词的短文描述所给的一个图（流程图、剖面图、曲线图）或表，或根据一篇短文的内容写一份报告。TASK2一般要求考生就某问题提出解决的方法，或为某一观点辩护，或评价和反驳一些论点等等。IELTS考试的听力部分约15分钟。考官会把整个考试分为四个阶段：一是一般性对话，二是某一话题的引申，三是使用提示卡询问，四是谈将来的打算。口试不仅考学生的回答、描述等方面的能力，还考学生能否用得体的语气、词汇等来询问、请求、非常重视考生的语言交际能力。

IELTS考试的结果是以BANDS的九阶段评分方式判断，最低的是BAND 1，表示"无法用英语交谈"，最高的是BAND 9，表示英语水平已经达到"与受教育的英语国家的人们具有同等的英语能力"。入学需要的分数，由于学校和专业的不同而有差别，如文学和法律等对语言要求较高的课程，要求的分数就较高。音乐、美术、工程等着重专门知识与技术的专业，对语言的能力的要求就较灵活。就目前情况而言，大多数学校的学位课程要求申请者的IELTS考试成绩在6至6.5分以上。

听 力 部 分

通常考生会听到四段语音（独白部分及2人或多人对话部分）。共给38-42小题作答，你将只听到（一次）语音，不会重复（边听边作答）此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束后才作答（不要回头作答），考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再填写在答案纸上。四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨，对答（叙述）为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上（非答案卷），以免忘记或漏掉答案。

阅 读 部 分

Academic类与 General training 类的考题都以"三大段"的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种形式，约38-42题。阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。 A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。

写 作 部 分

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）; (Task 1)通常考题以图片、表格座标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。 G类的（Task 1）考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。 (Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

口 语 部 分

10-15分钟的一对一谈话（考生与主考官）。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序。新口语形式将分成三个部分：

第一部分（自我介绍），考官自我介绍，核实考生身份，考生回答些有关家庭、工作、学习、个人兴趣等相关问题。　　4-5分钟　　　　

第二部分（考生讲述），考官给考生提示Cue Card，考生就Cue Card上的问题进行阐述1-2分钟，在考生快结束时考官根据考生的回答内容提出1-2个问题　　3-4分钟　　　　

第三部分（互相讨论），考官与考生进行更抽象内容的讨论就提示卡的内容进行非正规的问答（4-5分钟）A类与G类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。（约3-4分钟）（此段对答内容，是较多元化和深度化的，考生可以平时事先准备）。