一、大纲要求

            　　最新《大学英语教学大纲》（1999）对语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构词法识别生词的能力。”

            　　二、四级语法结构与词汇考查内容

            　　四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考，我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。

            　　1．语法考题的涉及面宽

            　　近年考题曾经考到：几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。

            　　2．语法考试的重点突出

            　　语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。

            　　3．具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况

            　　1）虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时：It is vital／ necessary／
            important／ urgent／ imperative／ desirable／ advisable／ natural／
            essential＋that＋动词原形；It is
            time／abouttime／hightime＋that＋一般过去时：proposal／suggestion＋that＋动词原形；lest＋that＋should＋动词原形；if
            only＋that＋would＋动词原形。

            　　2）状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in
            case，once等来替代if；由evenif／so，now that，for
            all等引导的让步状语从句；just／hardly…when引导的时间状语从句；more than，as…as，not so much
            as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。

            　　3）独立主格结构多以逻辑主语＋分词的形式出现。

            　　4）情态动词多与完成时形式连用。

            　　5）定语从句重点考查介词＋关系代词（which）和as作为关系代词。

            　　4．词汇的考查重点为

            　　1）动词，名词与介词的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。

            　　2）习惯用法如：confess to／set about／be used to＋doing；
            be supposed to／have／make sb．＋do等。

            　　3）由同一动词构成的短语如：come，go，set，break等构成的短语。

            　　4）单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。

            　　5）介词短语在句中作状语如：in terms of；with the exception of；in
            vain等，另外还应注意rather than，other than，suchas，none／nothing＋but等词在考题中的出现。

            　　5．近年来考题中的新趋势为：若干考点混合出现：一些交际用语也时常出现在考题中。