高等教育自学考试全国统一命题考试
“统计学原理” (课程代码0042)命题说明
高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试，命题是确保考试质量的核心工作。为做好统计(会统方向)“统计学原理”课程全国统一命题工作，特制定本说明。
一、课程性质和考试目标
(一)课程性质
“统计学原理”课程是全国高等教育自学考试统计(会统方向)开设的一门专业课，是为培养和检验自学应考者的统计学方面的基本知识和应用能力而设置的。统计分析方法具有广泛的应用性，属于定量科学，分析计算内容较多，在考试命题中将充分体现本课程的性质与特点。
(二)考试目标
二、考试内容(各章节重点内容)
本课程的考试内容和考核目标以课程考试大纲为标准，其主要内容为：
第一章、总论
统计学的性质和作用，统计学的基本范畴，统计组织管理。
第二章、统计设计
统计设计的意义，统计指标及指标体系的设计。
第三章、统计调查
统计调查的意义，统计调查的方案，统计调查的组织形式。
第四章、统计整理
统计整理的意义，统计分组，频数分布，统计图表。
第五章、总量指标与相对指标
总量指标 相对指标，总量指标与相对指标的计算、运用原则。
平均指标的概念和作用，数值平均数，位置平均数，标志变异指标
第七章、时间数列分析
时间数列的编制，时间数列的水平指标，时间数列的速度指标，时间数列的动态分析。
第八章、统计指数
统计指数的意义，综合指数，平均数指数，指数体系。
第九章、抽样推断
抽样推断的基本概念，参数估计。
第十章、相关回归分析
相关分析，回归分析。
其次重点内容为：
第五章：行政法的概念、渊源和行政法律关系，行政机关和，行政行为及对行政行为的监督。
第七章：商法的概念和特征，商法的存在形式和调整范围，以及公司法、破产法、保险法和票据法的基本知识和理论。
第十章：刑事诉讼法的概念、任务和基本原则，以及我国刑事诉讼法关于管辖、证据、强制措施等重要制度和关于刑事诉讼程序的规定。
第十一章：民事诉讼法的概念、任务和基本原则，以及我国民事诉讼法关于管辖、诉讼和诉讼参加人、证据、强制措施等重要制度和关于民事诉讼程序的规定。
第十二章：行政诉讼法的概念、任务和基本原则，以及我国行政诉讼法关于受案范围和管辖、证据、行政诉讼参加人等重要制度和关于行政诉讼程序的规定。
第十三章：国际法的概念、任务和基本原则，以及国际法上的国家和个人，领土，海洋法，空气空间和外层空间，条约，外交和领事关系，国际组织等基本知识和理论。
第十四章：国际私法的概念、性质、调整方法和渊源，以及冲突规范和准据法的确定，我国涉外民事关系的法律适用，外国法的适用和国际民事诉讼程序。
三、考试命题的原则
(一)命题标准
“法学概论”课程是非法学类开设的一门基础必修课程。命题标准参照全日制普通高校同、同课程的结业水平，并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部，并有适当的时间对答案进行检查。
(二)考试依据和范围
以全国高等教育自学考试指导委员会2005年5月颁布的高等教育自学考试《法学概论自学考试大纲》(2005年版)为依据，以《法学概论》(吴祖谋主编，武汉大学出版社，2005年版)为命题范围。
(三)知识与能力的关系
学好“法学概论”，需要有一些必备的相关知识，如哲学、政治经济学、伦理学，以及一定的历史学知识等。学习法学概论要注重对基础知识的理解和分析，将识记、理解、领会与分析联系起来，把基础知识和理论转化为理解和分析能力。命题中，要体现既测试基本知识、基本理论的掌握程度，又测试分析能力的原则。
(四)重点与覆盖面的关系
试卷覆盖到章，重点章节的权重比例大一些，次重点章节的权重比例小一些，单章考核分数不超过20%。
四、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
“法学概论”课程考试形式为闭卷、笔试方式，考试时间为150分钟，评分采用百分制，60分及格。
(二)考试内容结构
试卷内容以第1、2、3、4、6、9章为重点考核内容，其分值比例不低于60%，第5、7、8、10、11、12、13、14章为次重点，其分值比例约占40%。《法学概论自学考试大纲》已明确不列为考核内容的不作试卷内容。
(三)试卷能力结构
能力考核分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次。考核不同能力层次的在试卷中的分数比例为：“识记”占30%左右，“领会”占30%左右，“应用”占40%左右。
(四)试卷的难度结构
试题难度分为“容易”、“中等偏易”、“中等偏难”和“难”四个层次，不同难度的试题在试卷中的分数比分为：“容易”占20%左右，“中等偏易”占35%左右，“中等偏难”占35%左右，“难”占10%左右。
(五)试卷的题型结构
本课程考试采用的题型为：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题和案例分析题。
三、考试命题的原则
(一)命题标准
“统计学原理”课程是会计与统计核算(独立)开设的一门必考课程。命题标准参照一般全日制普通高校同专业、同层次、同课程的结业水平，并体现本课程培养层次的要求，体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点，在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部的回答，并有适当的时间对答案进行检查。
(二)考试依据和范围
(三)知识与能力的关系
本课程既有理论知识又有计算与方法实践内容。要求考生在掌握统计学基本理论知识和基本方法的基础上，能够将其转化为实际的应用能力。既体现对考生基本知识、基本概念基本方法的测试，又体现实际应用能力的测试。
(四)重点与覆盖面的关系
试卷覆盖到章，重点章节的权重比例大一些，次重点章节的权重比例小一些。单章考核分数不超过20%。
四、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
“统计学原理”课程考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟，评分采用百分制，60分为及格线。
(二)考试内容结构
试卷内容主观性试题占60%；客观性试题占40%。试卷内容以第6、7、8、9、10章为重点，其分值不低于60%，其余各章为次重点考核内容，其分值不超过40%。计算方面的内容应占40%左右。
《统计学原理自学考试大纲》已明确不列为考核内容的不作试卷内容。
(三)试卷能力结构
能力考核分为“识记”“领会”“简单应用”和“综合应用”四个层次，考核不同能力层次的试题在试卷中的分数比例为：“识记”占20%左右，“领会占”30%左右，“简单应用”占30%左右，“综合应用”占20%左右。
(四)试卷的难度结构
试题的难度分为“易”“较易”“较难”和“难”四个层次，不同难度的试题在试卷中的分数比例约为：“易”占20%左右，“较易”占30%左右，“较难”占30%左右，“难”占20%左右。
(五)试卷的题型结构
本课程考试采用的题型为单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、计算题、等五种。
